全国第二届职业技能大赛将于9月16日至19日在天津市举行。近日，各级各类媒体陆续报道我校数控铣和工业机器人系统操作赛项基地及参赛选手备赛情况，传播天津职教好声音，同时让您速解机电学院在技能培训、人才教育培训、大师工作室建设、产教融合、校企合作等方面的创新做法和成功经验！

  “正式比赛3天赛程，从拿到二维图纸到最终加工成实物，尺寸误差要控制在0.02毫米之内，且兼具外观平滑性的才能算得上一个优秀的零件。最后冲刺阶段必须全力以赴，一定要在家门口赛出天津选手的风采才行。”

  35℃的实训室内闷热难当，大型机械运转的声音轰轰作响，王文陶站在数控铣机床前紧张地模拟比赛现场，汗水很快便湿透了衣衫。

  王文陶是天津机电职业技术学院的一名实训教师，一个月后，他将代表天津参加第二届全国技能大赛数控铣赛项的角逐。今年春节一过，王文陶便一头“扎”进了学校。几个月来的封闭训练，日程里几乎只有“吃、睡、练”三件事。

  “数控铣赛项是操作计算机数字控制机床以去除材料的方式制造零件的比赛项目，对选手的考察非常全面。”天津机电职业技术学院机电技术实训中心副主任许超既是王文陶的教练，也是本次大赛天津集训队的总教练。他不时在旁边踱步、咳嗽，制造出各种声音，试图给王文陶制造干扰，小王却不为所动，专注于手中的部件加工，仿佛与外界隔绝了一般。

  许超和记者说，为了锻炼选手的抗压能力和应变能力，他常会在训练中人为制造一些“小状况”，“有时候是换一把道具，有时候是更改原材料，还有时给机床设置一点故障，甚至将室温调高几度，让他在艰苦的环境中去训练。一切对标大赛，就为助他在大赛中取得好成绩。”

  穿过数控铣实训中心，位于天津机电职业技术学院另一个国赛天津集训基地内，工业机器人教研室主任袁海亮和他的“小伙伴”实训科科长何琳锋正在进行编程和调试。今年6月，他们以地区选拔赛前两名的好成绩获得了国赛“入场券”，将代表天津冲击第二届全国技能大赛工业机器人系统操作赛项奖牌。

  据介绍，该赛项聚焦工业机器人在智能制造领域的典型应用──视觉分拣。竞赛内容分为虚拟系统仿真、硬件装配与调试、编程与调试、工业机器人系统综合应用等多个模块，考核选手们的工业机器人技术及工业视觉应用技术综合应用能力。

  “这个项目是双人赛，既考验选手的基本技能，也考验团队的合作精神。而且双人赛相对工作量更大， 这就需要制定合理的任务分配，比赛过程中，我们俩不仅要打好‘配合战’，还得在同一个时间节点完成各自的任务。”袁海亮和记者说，两个人每天从早晨七八点练到晚上九十点，通过反复磨合，各个模块的编程调试越来越得心应手，期待与各方高手“决战技能之巅”。

  天津北方网讯：8月3日，中华人民共和国第二届职业技能大赛（以下简称“第二届全国技能大赛”）第二次赛前预热采访活动在津举行，记者走进天津机电职业技术学院，聆听津南区人社局、天津市电子信息技师学院、天津市海河技工学校等单位对天津职业技能培训建设情况的介绍。

  走进天津机电职业技术学院，记者看到学校各个专业都与行业相匹配，实现产教融合发展。“学院新建数控铣和工业机器人系统操作2个‘国赛基地’，学校配套专项资金用于软硬件建设和日常维保，全力护航‘海河工匠杯’职业技能大赛和第二届全国职业技能大赛。”天津机电职业技术学院党委书记王千文介绍说。

  “我们面向高端智能装备特种作业方向，通过刘勇大师工作室与电梯类、航天航空类等大型有突出贡献的公司开展校企合作，强强联手促进双向奔赴，实现产业需求、职业标准、生产的全部过程全领域人才教育培训。通过一系列创新人才教育培训活动，我们实现了2023届毕业生毕业去向落实率和留津率双提升，其中毕业去向落实率稳居全市前列，留津率全市第一。”王千文说。

  据了解，通过层层选拔，来自天津机电职业技术学院的晋级选手将参加第二届全国技能大赛，目前参赛选手正在紧张备赛中。

  天津市人力资源和社会保障局职业能力建设处处长吴立国表示，天津市坚持深化产教融合，发挥本市行业办学的基础性优势，围绕全市重点产业链人才需求，搭建校企合作平台，促进院校人才教育培训与企业用人需求紧密结合。全力推进中国特色企业新型学徒制培训，支持技工院校与企业合作开展人才教育培训，鼓励院校教师和企业高技能人才双向交流、互派互聘。

  “我们与机电学院开展深度校企合作，采用‘认知实习+跟岗实习+岗位实习’联动的培养方式，开展贯穿于高职教育的三层次递进式企业实习，不仅帮助学生实现了高质量就业，同时，公司也收获了一批懂技术、善学习、用得好、留得住的优质员工，大大降低了公司人力培养成本。”天地伟业技术有限公司高级副总裁CTO薛超说。

  据悉，依托海河教育园优质培训资源，津南区人社局今年举办青春圆梦· 技能津南2023“万人技能提升行动”，截至目前，已完成培训人数17100人次，占全市培训人数的17.1%。

  此外，以培养现代技术技能型人才服务天津市社会经济发展为目标，2023年5月，在市人社局与津南区人社局的指导下，包括天津市电子信息技师学院、天津市机电工艺技师学院、天津职业师范大学附属高级技术学校、中铁十八局集团有限公司技工学校、天津市海河技工学校等5所区内技工院校在内的天津市首个技工院校领域联盟——“津南区技工教育联盟”正式成立。

  在9月份即将启动的第二届全国技能大赛中，技工教育联盟学校被确定为21个赛项的天津集训基地，承担保障任务，现已组织完成第二阶段技术对接工作，积极按照集训计划组织选手加紧训练，全力备战第二届全国技能大赛。

  9月16日，中华人民共和国第二届职业技能大赛将在天津开赛。全国各地的参赛选手都在紧锣密鼓地备赛中，天津的选手们目前准备如何呢？请跟随记者走进天津选手备赛现场，一探究竟。

  在天津机电职业技术学院实训室，天津机电职业技术学院机电技术实训中心实训教师王文陶正在一台数控铣机床前进行找正操作。在温度逼近35摄氏度的实训室内，记者能清晰地在王文陶胳膊上看到一层汗珠，脸上的汗水更是连成线地滴落下来。在本届大赛中，王文陶将代表天津参加数控铣赛项的角逐，为此，他从今年2月开始就投入到了紧张的训练中。

  “数控铣赛项考验选手的识图能力、画图编程能力和对机床的操作能力，并且要考虑零件的工艺性，整一个完整的过程都由选手独立完成。”王文陶介绍道，“制作误差控制在0.02毫米之内且越小越好，表面也要光滑无毛刺，才能算得上是比较优秀的零件。”

  从早晨八点多到晚上八点多，王文陶每天有超过12个小时待在实训室里，每周只休息一天，他一直为做出的零件更加“优秀”而努力。每天训练后，选手和教练要记录训练日志，对每天的训练过程进行复盘，商讨解决方案，也会创造机会与别的地方的选手交流学习，取长补短。

  “每届比赛的难度肯定会有提升，这就需要选手更加细致地备赛。数控铣项目一共分为三个模块，选手要针对每个模块单独反复练习后再综合起来进行练习，除了不断的提高操作技术水平外，还要模拟比赛中会遇到的各种困难和意外，抗压能力、抗干扰能力也都是训练内容。”本次大赛数控铣（国赛精选）项目天津集训队教练组组长、天津机电职业技术学院机电技术实训中心副主任许超表示，在炎热的环境中操作也是训练的一部分，“我有时会换掉他用习惯的刀具，有时候将制作用的毛坯更改一下，甚至制造一些机器故障，都是为了让选手更加适应比赛环境。”

  作为天津机电职业技术学院的毕业生和现在的实训教师，王文陶希望自己能在这次家门口举办的全国职业技能大赛中取得好成绩，为天津、为学校争得荣誉。

  在天津机电职业技术学院另一个国赛基地内，该院工业机器人教研室主任袁海亮和实训科科长何琳锋正在备战工业机器人系统操作赛项。“这一个项目是双人赛，既考验选手的基本技能，也考验团队合作能力。”袁海亮介绍道，今年6月，他们在地区选拔赛中取得了前两名的好成绩，一起代表天津参加本届大赛，能够说是“强强联合”。

  “比赛以两人全部达成目标的时间为最终成绩，所以我们要不断磨合，提升默契度，分配好任务量和操作时间。”袁海亮说，他和何琳锋每天从早晨七八点练到晚上九十点，袁海亮主要负责控制器和控制面板，何琳锋主要负责拆装机器人和仿真系统操作，两人操作的熟练度与配合度都在不断提升。

  天津机电职业技术学院党委书记王千文表示，学院聚焦工匠队伍建设，打造高技能人才“练兵场”，为全力护航第二届全国职业技能大赛，新建数控铣和工业机器人系统操作2个国赛基地，学院配套专项资金用于软硬件建设和日常维保，借力打造一批实训场地，锤炼一批人才队伍。