剖析运用，不断拓宽优化各级各类教育和终身学习服务”。受上述教育职业方针推进，VR作为教育信息化变革要点之一，未来在高校、中小学和等场景落地确定性较高。到2022年3月，有199所高职高专院校开设了

  据介绍，自2017年开端探究VR在教育职业的运用，经过多年的技能和项目堆集验证，现已储藏了丰厚的职业技能经历。2021年10月，增资控股上海渲图信息科技有限公司，引进了更先进的VR技能团队和技能才能，与其在多场景下的解决计划结合，提高试验室建造和课程资源建造才能。在技能端，新开普自研的多用途轻量化WebXR引擎，支撑VR内容轻量级快速迭代开发。在产品端，整合教育及产品计划，展开教育进程和教育内容的产品研制及教育训练事务，要点研制了实训教育归纳办理途径、VR数控仿真示教机、实训室途径等产品。

  其间，实训教育归纳办理途径可实实践训课程、试验项目、教育资源的统一办理与同享，不同于惯例重硬件、重环境建造的形式，途径选用“云+端”形式，完结轻量化布置、实训教育资源Web化发布。途径供给“教、学、管、练、考、评”全流程实训教育办理功用，一起支撑集成各专业的VR实训教育内容，支撑校园VR实训教育内容的持续建造，现在VR实训教育内容首要包含机械虚拟仿真体系、水泥出产实训体系、智能物流仿真体系、邮政集散中心分拣仿真体系、高等数学虚拟仿真、虚拟党建博物馆等。

  在VR数控仿真示教机技能方面，选用VR数控机床仿真体系加自研触控数控体系，结合根据webVR的实训教育归纳办理途径，为高校和机械、数控类专业供给真假结合的一体化数控仿真教育解决计划。中心技能在于数控仿真体系的VR实时切削引擎和webVR烘托引擎，能够为数控机床实训教育供给挨近什物、沉溺式的教育体会。VR数控仿真示教机现在已在多个校园运用，运用场景掩盖本科、高职、中职及技工类院校。针对疫情期间，高校停课不停学的常态化防疫局势，新开普结合云端烘托技能优势，布局产品仿真场景的web化搬迁作业，现在已完结部分课程的Web3D在线仿真，并在西安电子科技大学布置交给，经过运用VR数控仿线D在线仿实在训课程，结合校园实践的实训内容，其《根据VR技能的数控加工虚拟仿实在训课程》已被认定为线上+线下混合式一流本科课程。

  现在，在经过多年的经历堆集与技能沉积，新开普凭借本身软硬件一体化产品立异体系、包括需求、规划、开发、制作、集成、运维于一体的归纳服务体系，及遍布全国的出售途径和客户服务体系，并根据杰出的客情联系、现有客户新需求的延续性、强黏性，其在VR事务推行及拓宽时，具有较大的存量客户需求发掘空间。

  未来，新开普将持续大力投入研制，完结云化XR技能的打破，将云烘焙、云烘托、云核算的中心引进到WebXR中，完结在云端完结很多的图画烘托核算和编码紧缩，经过高性能网络传输至用户终端，完结WebXR核算、内容5G云化，终究经过轻量化VR眼镜，完结Web端虚拟实践体会。一起，优化面向高校商场的虚拟实践云途径，提高现有产品、解决计划的竞争力，并开发高校、K12范畴的虚拟实践教育内容，根据自研引擎建造教育职业的VR内容生态体系、VR教育设备，结合新开普现有信息化体系与3D模型在线化才能探究教育信息化范畴的数字孪生运用。